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  • [德育实践] “敬业爱岗 以德为先”——践行社会主义核心价值观教师情景体验 日期:2015-03-02 10:52:00 点击:183

    为什么我付出了这么多,学生还是学不会?,为什么家长总不理解我的工作?,为什么那几个调皮的孩子总不学好?,为什么?为什么?。对于奋战在教育第一线的老师来说,心中总充满了对教育教学工作的各种疑问与困惑。文昌小学德育组,贯彻社会主义核心价值观,...

  • [德育实践] 文昌小学:让爱打开心灵之门——学生情绪及行为问题的辅导经验分 日期:2014-12-29 08:46:27 点击:95

    你来说说这个个案可以先从哪方面入手,然后呢?我认为先和学生谈心,了解原因,然后和爸爸谈话了解孩子产生这种行为的原因,最后可以用契约方法家校合力帮助辅导他。今天是冬至,天气虽冷,可是科学实验室传来一阵阵互动的声音。12月2 2 日上午,在科学实验...

  • [德育实践] 聚焦运用,生成体验 日期:2014-12-23 13:29:35 点击:101

    12月12日,文昌小学特别的热闹,因为教研室的教研员冼老师过来指导我们进行教学研讨。冼老师用老师们最喜欢的互动形式给我们作讲座,深入浅出、贴近教学的讲解,深深吸引了老师们,大家踊跃发言,各抒己见,收获颇丰。 冼老师从自己听课总结出来的问题入手:...

  • [德育实践] 教育应用剧场 激发创新可能 日期:2014-12-11 10:16:42 点击:157

    语文科教育应用剧场校本培训 7可以是什么?,7等于3+4.哪位老师来说说7可以是什么?,7等于5+2,7等于1+67等于6+1。廖思源先生说:因为我说了7等于3+4,所以你们固定思维。其实7可以是一周,可以是幸运数字,你们没有发挥想象,创新,我的问题是7可以是什么...

  • [德育实践] 团结互助 成长收获 日期:2014-12-03 17:28:58 点击:157

    2014-11-29,时间悄然无声的从指间滑过,伴随着凉凉的秋意进入了11月,我们二年级组全体师生在愉快的学习中不知不觉度过了半个学期。 【协作】 我们级组的梁舜华老师因生病不能上班,本级老师们能主动承担梁老师的课,使所有班级能有序地进行教育教学工作。...